Saber y Discurso Pedagógico


Reseña A. Algunas reflexiones sobre la pedagogía y la didáctica.

https://docs.google.com/document/d/1SJK3Au9YekYRd2InkBVvHyXJoht71ZBAjopJDCrBu4g/edit?usp=sharing

Reseña B. Educación y Democracia: Un campo de combate
https://docs.google.com/document/d/1nmvPp__NZBPWZlzNJnmIcAfkFULMMcQrwRa6zHWjZ_c/edit?usp=sharing

Reseña D. El  Trabajo y el Saber Docente: Nuevos Y Viejos Desafíos.
https://docs.google.com/document/d/10xGxStR8axVg5oNiStwontWATwc_hoM2Oo8DCe-h5QU/edit?usp=sharing

Documento Reflexivo:
https://docs.google.com/document/d/1pRgf6bFh1hBZFZZyAXd5hKZPrIEA0ze4YnjlOVocoIY/edit?usp=sharing

Reseña E.La enseñanza como posibilidad del pensamiento,
https://docs.google.com/document/d/1g9d6bBAZ1kYWDpZkl4qQO4SLhD8xI0FbQx2DlRvBpsg/edit?usp=sharing

3 comentarios:

  1. RESEÑA 1. CARLOS VASCO.
    Las ideas del autor está en tu reseña, pero se hacen confusas por problemas de signos de puntuación. P. Ej. "Viendo así que la didáctica es un sector bien delimitado del saber pedagógico de la enseñanza no se debe confundir con un método del quehacer."
    C=4,0

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  2. RESEÑA 2. ESTANISLAO ZULETA.
    Primero. ojo con las tildes, su ausencia genera confusión en el texto.
    Segundo. No se reseña el segundo capítulo "Educación, Disciplina y Voluntad de Saber".
    C=3,5

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  3. RESEÑA 4. MENGA LÜDKE.
    Primero: Ojo con la digitación, el texto se vuelve confuso; p. ej. " en esta discusión se encuentra un repertorio básico introductorio al estudio critico de la en nuestros cursos de formación.".
    C=4,5

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